Если малыша рвет и у него поднялась температура, вполне вероятно, это ацетонемический синдром — как раз сейчас «удачное» время для обострения таких недугов. Не кормите ребенка 6−12 часов, давайте ему жидкость часто и понемногу, и обратитесь к врачу.
Лето. Каникулы в разгаре. Как провести их с пользой, чтоб школьник не скучал, но и не совсем отвыкал от рабочего ритма? Наши советы помогут вам в этом.
Лучше всего постараться распланировать лето таким образом, чтоб ребенок находился под присмотром все время каникул. Замечательно, если вы сможете все лето отдыхать вместе с ним где-нибудь на море. Но если отпуск у родителей короткий или его и вовсе не предвидится, ребенка можно отправить в обычный или в языковой лагерь, в крайнем случае, при многих школах летом устраивают дневной лагерь. Еще один отличный вариант — на дачу или в деревню к бабушке.
Летние дни как нельзя лучше подходят для посещения кружка или секции, на которые не хватает времени во время учебы. Главное, отправляйте ребенка не «куда нужно», а «куда хочется». Тогда занятия будут в радость и пройдут с пользой. Вот, например, список киевских кружков и секций — .
Более старших детей можно пристроить на лето работать. Но — ни в коем случае не насильно. Только если ребенок сам этого захочет, только в проверенное место и только на несложные задачи. Есть хороший сайт, посвященный работе подростков — . Он российский, но советы, представленные там, подойдут и нашим деткам.
Обязательно дайте ребенку какую-то задачу по дому. Пусть это будет мелочь — полить цветы или ежедневно подметать в своей комнате, но это должна быть его ответственность. На даче малышу можно выделить свою грядку. Вот тут есть много полезных советов о том, как приобщить ребенка к работе по дому — www.apteka.gorod-artem.ru.
Выделите в распорядке дня время для учебы. Да-да, даже летом понемножку стоит систематически заниматься. Читайте литературу, заданную на лето, повторяйте пройденное, готовьтесь к следующему учебному году. Если ребенок категорически протестует против занятий — придайте им игровую форму.